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《中国高校科技》2023年03期

 
目录
特稿
《科技进步法》的修订及与《拜杜法案》的比较张炜;1-6
创新体系建设
跨制度科技创新协同中的指向性模式研究——以粤港澳典型合作区为例苏竣;李延昊;7-13
科技创新对中国区域经济高质量发展的影响研究——基于2009—2018年30省份发展水平数据测度分析高志刚;智颖;韩延玲;14-21
江苏高校科技创新能力的现状与提升对策——基于2012—2020年的相关核心指标数据分析唐娜;杨道涛;22-25
“双一流”建设
“双一流”建设下我国高校跨学科研究发展的策略与实践——基于组织理论视角曹原;杜建;李侗桐;韩鸿宾;26-33
“双一流”建设自定学科:困局与破局——以38所高校44个自定学科分析为例黄华伟;34-39
科研管理
我国海洋院校基础科学研究发展态势研究张艺;程子坚;40-48
省际地方高校研究与试验发展经费支出差异分析张哲;叶邦银;49-57
国际视野
日本筑波大学复合创新型人才体系构想实践与启示——以交叉学科研究生的培养为视角王文利;侯敬芹;58-63
科研育人
MBA创新创业教育如何激发学生创业意向?——基于QCA方法的组态机制研究李巍;陈薇;席小涛;64-70
产学研用
近二十年国内外产教融合研究特征与趋势李晓华;程西慧;71-78
学生参加现代产业学院行为的影响机理探索——以江苏省C高校541份调研样本为例宋瑾瑜;张元宝;79-85
知识产权
职务科技成果共有权行使的价值、困境与完善路径程行坤;86-92
高校专利申请前评估工作的可实操性研究及典型案例评析赵国璧;朱欣昱;周景华;93-96
书评·广告
高等教育管理信息化建设与创新路径研究——评《高等教育管理新论》胡晓丽;97
基于“互联网+”的高校教育改革与发展——评《“互联网+”的高校教育信息化》吴美萍;何冰;唐涛;98
新时代下创新高校双创教育体系的有效策略——评《学校创业教育引论》马磊;99
高校教育管理与心理学理论的融合路径分析——评《极简心理学:精神分析的那些事儿》李巧玲;100
高校机械制造自动化专业创新教育路径探索——评《机械制造自动化技术及应用》赵睿;101
高校在线教学模式创新实践与探索——评《在线教学模式创新实践与探索》周玉霞;102
高校网络思想政治教育的现状及创新——评《新时代高校思想政治教育网络平台建设的理论与实践》高婷;103
探究物联网应用技术专业群顶岗实习模式——评《基于现代学徒制的顶岗实习教学模式研究》赵博;104
基于需求分析理论的高校英语教学改革研究——评《跨文化视域下高校英语教学转型与创新》闫文婷;105
计算机语言学下的汉日对比及实践应用——评《面向语言信息处理的汉日对比及应用研究》刘尔瑟;106
高校体育教育发展分析与管理——评《高校体育教育发展情况分析与改革研究》刘昆;107
科技创新背景下体育产业发展和治理研究——评《社会发展新常态下体育产业发展研究》汤小勇;高岚;108
信息化背景下高校体育教学模式创新与实践——评《体育教学与模式创新》刘飞鹏;109
高校体育教育专业武术专修课改革分析——评《高校体育教育创新理念与实践教学研究》张永壮;110
少数民族传统体育引入高校的对策——评《民族传统体育理论与教学实践研究》黄远旺;王小明;111
高校学生身体素质与运动营养的关系研究——评《高校大学生运动、营养与健康》李荣华;112
我国“多元文化”背景下高校美术教育发展研究——评《高校美术教育理论与发展研究》李一民;王菁;113
探究新时代高校版画教学实践与创作发展——评《高校版画教学与创作研究》杨帆;114
科技化背景下的高校多元音乐教学与人才培养——评《高校音乐教育教学与音乐人才培养模式构建研究》徐剑;115
基于时代发展探索高校钢琴教学创新发展——评《新时期高校钢琴教学体系与发展研究》吴铮玉;116
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